Avaliação Neuropsicológica
A avaliação neuropsicológica é um processo especializado que busca compreender como o cérebro está funcionando em áreas como atenção, memória, linguagem, aprendizagem, raciocínio, funções executivas, comportamento e aspectos emocionais. Por meio de entrevistas, observações clínicas, testes e escalas, é utilizada para investigar condições que podem impactar o desenvolvimento, a aprendizagem, os relacionamentos e a qualidade de vida, tais como:
- Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Transtornos Específicos da Aprendizagem
- Altas Habilidades/Superdotação
- Deficiência Intelectual
- Transtornos de Ansiedade
- Transtornos Depressivos
- Transtorno Bipolar
- Transtorno de Personalidade Borderline
- Alterações cognitivas, emocionais e comportamentais
Atendemos crianças a partir de 2 anos, adolescentes e adultos.
Psicoterapia Infantil
A psicoterapia infantil, na abordagem da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), oferece um espaço seguro para que a criança desenvolva habilidades emocionais, sociais e comportamentais, aprendendo estratégias para lidar com os desafios do dia a dia.
Principais demandas atendidas
- Ansiedade
- Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Dificuldades na regulação emocional
- Baixa autoestima
- Dificuldades sociais
- Medos e inseguranças
- Comportamentos desafiadores
- Mudanças familiares e escolares
- Desenvolvimento de habilidades sociais
Avaliação Psicopedagógica
A avaliação psicopedagógica busca compreender as dificuldades de aprendizagem da criança, investigando fatores cognitivos, emocionais e pedagógicos que possam estar interferindo em seu desenvolvimento acadêmico.
Principais demandas
- Dificuldade na leitura e escrita
- Dificuldade em matemática
- Baixo rendimento escolar
- Dificuldades de atenção e organização
- Suspeita de transtornos de aprendizagem
- Questões emocionais que impactam a aprendizagem
- Desmotivação escolar
- Baixa autoestima relacionada ao desempenho acadêmico
Intervenção Psicopedagógica
A intervenção psicopedagógica consiste em um acompanhamento individualizado realizado semanalmente, com foco no desenvolvimento das habilidades de aprendizagem, organização, autonomia e estratégias de estudo.
Durante os atendimentos, são trabalhadas não apenas questões acadêmicas, mas também aspectos emocionais relacionados ao processo de aprendizagem, ajudando a criança a desenvolver confiança, motivação e independência diante dos desafios escolares.